Constructivismo.

El aprendizaje es esencialmente activo. una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a Asus experiencias y a sus propias estructuras mentales. 

Sólo en un contexto social se logra el aprendizaje significativo. 

Constructor activo de su propio conocimiento. 

Actividad del equipo:

El equipo comenzó el tema con una llamada a Piaget para conocer un poco más sobre el, de su vida, y de su trabajo, llevaron un teléfono para marcarle al cielo y fue una actividad interesante.